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大学人际关系学习课(大学生人际关系课)

  • 2022-11-21 11:11:14
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  • 导读大学人际关系学习课,理想的大学恋爱课虽然不能保证每个同学都获得幸福,但至少能够培养学生的判断能力,不至于在遇到情感挫折时慌不择路,被社会上一些扭曲的恋爱观所误导除了帮助学生“脱单,大学恋爱课还可以培养情绪管理和共情能力,让学生学会经营好一段...

    恋爱是可教的吗?尽管对于这一命题,学术上尚无统一定论,但大学生希望接受爱的教育、提升恋爱能力的需求不容忽视。近日,中青校媒面向全国1028名大学生发起问卷调查。调查结果显示,88.23%的大学生支持大学开设恋爱课。此后,相关话题也登上热搜,引发不少网友热议。

    大学人际关系学习课(大学生人际关系课)_第2张

    与几年前部分高校开设恋爱课的先驱性尝试相比,如今指责此举是大学“管得太宽”“不务正业”的评论已大大减少。公众逐渐对大学教育的目的达成共识:大学不只是青年智识的训练场,同样是帮助其更好地成人化、社会化的孵化器。与哈佛大学著名的《幸福课》一样,恋爱课的本质,也是引导学生培养收获、经营幸福的能力。在各类pua搭讪技巧流传、情感诈骗层出不穷、离婚率有所攀升的当下,科学合理的恋爱教育显得尤为重要。

    上大学以前,繁重的学业占据了学生的主要精力,与异性的良好相处之道成为一门“待修课”。笔者读大学时,看到过不少因拙于表达情感而错失良缘,因对抗性沟通而使误解步步加深的情况。恋爱课讲授沟通和表达技巧,不是破坏恋爱关系的自然发展,而是帮助学生辨别感情路障,培养积极处理问题的心态,避免陷在思维怪圈中出不来。与社会上流传的pua搭讪技巧相比,二者也有本质区别:pua是伪装成不是自己的人,通过精神操控、欺骗等方式获取他人的信任;恋爱课则应在尊重真实的基础上,教人如何更好地表达真心。

    除了帮助学生“脱单”,大学恋爱课还可以培养情绪管理和共情能力,让学生学会经营好一段情感。恋爱关系不会是绝对理性的,大学校园中因情所致的抑郁、自杀和暴力行为,都是情绪失控下造成的情感悲剧。只有摆脱感情中的无意识状态,更好地管理自己的情绪、感知对方的心意,感情才能走得更长远。

    除了“术”的传授,恋爱课更重要的任务其实是树立积极向上的恋爱观,提升自我认知和判断能力。虽然恋爱没有固定公式,每段关系有着不同的相处方式,但理想感情状态绝对不应该怎样,应当有所共识。比如,当情感关系中充满索取、羞辱、贬低、欺骗等负面因素时,就应果断地与对方说再见,而不是自我欺骗、继续忍耐。

    近些年,不断有人打着女德、pua、情感挽回等旗号,宣扬奇葩的恋爱观念。值得注意的是,这些教导女性自我物化、号称情感可以被操控的错误理论,却不乏年轻拥趸。这种现象,既反映了年轻人希望解决情感问题的现实需求,也暴露了相关教育存在一定缺失。而正确恋爱观的树立,恰恰是传统大学教育的薄弱地带。

    正如周濂在《打开》一书中所说的:哲学可以让人看清到底谁在胡说八道。理想的大学恋爱课虽然不能保证每个同学都获得幸福,但至少能够培养学生的判断能力,不至于在遇到情感挫折时慌不择路,被社会上一些扭曲的恋爱观所误导。

    很长一段时间以来,恋爱关系都停留在私人话语的范畴,在公共话语场,人们则多是心照不宣、避而不谈。其实,这本来是正常的人际交往,对爱情这一永恒母题的深入探讨,也能使人在面对情感时不再盲目、肤浅。大学恋爱课的设置,可以说是对这一话题的脱敏,进而塑造学生更加开放、坦然的恋爱心态。

    大学人际关系学习课(大学生人际关系课)_第9张

    当然,近日某高校在传统文化课上加入“女德课”,教授“妇德”“妇容”“男尊女卑”等内容的案例也提醒我们:大学恋爱课程的授课内容和方式必须科学合理,避免让腐朽、有毒害性的恋爱观念误导学生。在这个意义上,高校还需统筹规划和设计,别让好好的恋爱课变成“撩妹课”,也别沦为老师“放水”、学生凑学分的走过场。(任冠青)

    提问者:贯穿灵魂
    [17|34|喜欢]阿墨
    理想的大学恋爱课虽然不能保证每个同学都获得幸福,但至少能够培养学生的判断能力,不至于在遇到情感挫折时慌不择路被社会上一些扭曲的恋爱观所误导除了帮助学生“脱单”。

    学恋爱课还可以培养情绪管理和共情能力。

    近日某高校在传统文化课上加入“女德课”。

    教授“妇德”“妇容”“男尊女卑”等内容的案例也提醒我们大学恋爱课程的授课内容和方式必须科学合理。

    免让腐朽、有毒害性的恋爱观念误导学生恋爱课讲授沟通和表达技巧,不是破坏恋爱关系的自然发展。

    养积极处理问题的心态,避免陷在思维怪圈中出不来在这个意义上,高校还需统筹规划和设计别让好好的恋爱课变成“撩妹课”。

    也别沦为老师“放水”、学生凑学分的走过场大学恋爱课的设置。

    回答于 2022-11-22 13:44:37
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    妄想捞月
    校园环境设施、新同学新室友、专业教学模式是受访新生普遍关注的三大方面80.1%受访大学新生提前做了新生“攻略”林佳儿是南京传媒学院电影学,影视制片,专业的新生调查显示,校园环境设施,宿舍、食堂、图书馆等,最受关注,71.7%的受访新生都很重视韩山师范学院秘书学专业大一新生吴念桃向记者介绍,她很早就通过往届校友经验分享了解了大学为顺利融入大学生活,80.1%的受访大一新生提前做了新生“攻略”上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,wenjuan,对2687名大学新生进行的一项调查显示,为顺利融入大学生活,80.1%的受访大学新生提前做了新生“攻略”。
    回答于 2022-11-22 10:26:59
    26
    睡觉觉了嘛

    西财经、南京铁医、中南财大、四川大学等注意学习者要注重人际交往能力的培养,运用现代技术分析问题毕业后从事的工作 在公共部门从事管理、咨询工作由于是一门新兴学科,社会需要量大,大致两类公共管理和咨询公司主要课程有管理学原理、西方经济学、管理经济学、组织行为学、人力资源管理、应用统计学等劳动关系以及人力资源开发与管理。

    金运行与社会救助体系等。

    回答于 2022-11-22 10:00:48
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