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自己的人格成长的不同阶段(自己的人格成长的不同阶段作文)

  • 2022-11-21 13:11:48
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  • 导读自己的人格成长的不同阶段,8.成年晚期自我综合对绝望,65岁以后,本阶段的发展任务是进行自我整合,防止失望,获得完美感,避免失望感和厌倦感,体验角色的变化和安享晚年本阶段的发展任务是满足探索的需要,获得自主感克服羞怯感和疑虑感,体验着意志的...

    埃里克森认为人格的发展受到生理,心理和社会的三个方面因素的影响。在人格发展中,自我起着主导作用,引导性欲向合理的方向发展,将个人的内心生活和社会任务结合起来。每个人的生长过程都体验着生物的、生理的、社会的事件的发展顺序。#健康科普大赛#​#发展心理学#​#心理健康#​#人格心理学#​#人格发展#​

    自己的人格成长的不同阶段(自己的人格成长的不同阶段作文)_第2张

    1.婴儿期:基本信任对不信任(0-1岁)

    主要发展任务是获得信任感,克服不信任感。本阶段发展任务是满足生理需要,获得信任感而克服不信任感,婴儿出生后首先面临的就是生存问题,他对初次降临的这个世界是否安全、能否满足自己的生存需要问题有着本能的敏感,婴儿如果能够得到成人的精心照料和保护,便会逐步形成对周围人及世界的信任感(即安全感)。体验着需要是否能得到满足是关键,如果得到满足则对环境产生基本的信任感。否则就会产生不信任感,并将在今后的生活过程中,对周围人及这个世界充满了内心的疑虑。信任感是整个人格发展的基础。

    2. 儿童早期:自主对羞怯、疑虑(1-3岁)

    这个阶段,儿童的肌肉有了定的成熟,开始学会如何控制自己的肌肉。父母在这一阶段开始训练儿童的大小便。本阶段的发展任务是满足探索的需要,获得自主感克服羞怯感和疑虑感,体验着意志的实现。这影响着未来对社会组织和社会理想的态度,为遵守法纪的生活打好基础。

    3.学前期(游戏期):主动性对内疚感(3-6岁)

    如果前两阶段的危险顺利解决,儿童就感到自己是一个自由的个体 ,开始从语言上和行动上探索环境。如果父母鼓励儿童的好奇心和想象力,给儿童充分的自由,理解儿童,可获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现。未来的工作上或经济上的成就都与本阶段的主动发展有关。

    4.学龄期:勤奋对自我(6-12岁)

    自己的人格成长的不同阶段(自己的人格成长的不同阶段作文)_第9张

    本阶段的主要任务是学习。教师成为儿童心理发展最重要的影响因素。如果儿童在学校里经常地获得成功,并得到家长和教师的承认和奖励,可获得勤奋感克服自卑感,体验着能力的实现。成人对学习和工作的态度和习惯都可以追溯到这个时期。

    5.青春期:自我统一性对角色混乱(12-18岁)

    自我统一性是个体对现实和愿望统一的认识或感受。角色混乱是指个体无法选择自己的角色或选择角色缺少连贯性。本阶段的发展任务是建立同一感,防止同一感混乱,体验责任和忠诚的实现。

    6.成年早期:亲密对孤独(18一25 岁)

    在本阶段,个体注重自己的真情实感和自我设计。其发展任务是获得成功的情感生活和良好的人际关系,发展亲密感,避免孤独感,体验着爱情的实现。

    7.成年中期:繁殖对停滞(25-65岁)

    本阶段的任务是获得繁殖感,避免停滞感,体验着事业和家庭主角的实现。个体进入“繁殖期”,繁殖不仅指发展生育并指导子女,还包括创造各种精神或物质产品。停滞始于无所事事和枯燥无味的生活,典型的表现是缺乏创造性和人际关系贫乏,没有追求,不负责任。

    8.成年晚期:自我综合对绝望(65岁以后)

    自己的人格成长的不同阶段(自己的人格成长的不同阶段作文)_第17张

    本阶段的发展任务是进行自我整合,防止失望,获得完美感,避免失望感和厌倦感,体验角色的变化和安享晚年。

    好啦,今天的分享就到这啦,以上就是关于不同年龄段的人格形成发展情况,每个人发展情况不同,没有绝对性,仅供参考。喜欢的话,就点赞支持一下呗!关注不迷路,关注分享更多心理学知识![来看我]

    提问者:一根香烟点燃嘚寂寞
    努力奋斗吧
    ”在当今百年变局和疫情频发的时代,人们的精神危机与日俱增,有多少人如渡边,跨越着孤独、焦虑、迷茫的青春河床,品尝着成长的苦痛和甘辛面对孤独哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望书中的每个人都流露着无处不在的人性孤独也有人说渡边的青春历程让人懂得了什么叫成长但他面对人生之问,勇于自我救赎,最终走出了青春沼泽,获得了成长,开启了新的生活渡边在青春旅程中,一度彷徨于爱情,感伤于生活,深陷于孤独,蹉跎于岁月渡边备受打击从此“无法确定自己在周围世界中的位置”。

    再轻易对人打开心扉。

    回答于 2022-11-22 14:26:17
    92
    北街末雨
    每日金句 | 博先生学堂所以为什么很多孩子在成长的过程当中就跟父母没有话说了,或者说孩子就养成了撒谎的习惯,就是因为我们被父母否定拒绝的次数太多了过了三岁以后,孩子经常性的会有很多任性的想法,无理的要求。

    子就对抗、撒泼这个阶段我们在陪伴、培养孩子的过程当中,父母就开始很痛苦你不满足他,会引起孩子对父母的仇恨当孩子在很真诚很真实地跟父母表达一个想法,换来的总是一个否定的回馈。

    么就是不表达每日金句 | 博先生学堂跟孩子明晰,买的理由是什么。

    回答于 2022-11-22 13:57:24
    27
    宮崎さくら
    新时代的中国青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,面临着奋进新征程的大好机遇,需要自觉形塑君子人格,坚守理想、坚定信念,苦练本领。

    在青年“拔节育穗期”的关键时期。

    君子精神形塑当代青年的高尚人格,是培养青年成为新时代栋梁之才的重要使命新时代青年也应学习勇于担当、舍生取义的君子风骨培养先“忧天下”后“乐天下”的家国情怀。

    塑青年人的君子人格,既需要青年人自觉以家国情怀、道德规范涵养己身,也需要全社会共同努力弘扬和建设君子文化,达到润物无声的效果与时代的期待和君子人格的要求相对照,当代青年在形塑高尚人格上仍需在奋斗中成长、在斗争中奋进青年人需要以科学理论为指引,对标新时代君子人格,始终强化人格塑造,不断在新征程上绽放出耀眼的光芒。

    回答于 2022-11-22 12:45:36
    33
    天堂の鸟

    理需求和心理需求是不同的,如果错过最佳的教育节点,后期在引导疗愈往往要花费几倍的金钱,甚至效果还会打折扣过程中碰到问题是正常的。

    到问题才能引发我们深度反思,才能发现我们深层次的问题,突破了,解决了。

    8岁主要分成三个阶段过程当中肯定还会出现各种各样的问题,但是出问题,不可怕,出问题之后我们会反思,我们去找找问题的症结在哪儿,去认清,去解决,去超越,就就是一个完善的过程啊。

    们知道了孩子成长的几个阶段,然后每个阶段孩子的生理特点与需求,心理特点与需求是什么参考书目,内在动机,自驱型成长,13岁到18岁,青春期。

    回答于 2022-11-22 12:19:00
    40
    控魂者Monee
    6,14岁这短短几年是父亲影响儿子的最宝贵的时机,父亲这段时间应该花更多时间和儿子在一起,如果父亲缺位,那么男孩会转向寻找其他能够教导他的男性男孩6。

    忙的父亲在这几年也应该挤出时间多关注儿子,即使是很小的事情也会产生很大的影响在夏夜散步、和儿子聊聊自己的成长过程、一起打球、拍拍儿子的肩膀告诉他他很棒很多父母希望孩子能够尽早入学,好抢先一步,其实男孩如果晚一年上学。

    能比较自信顺利的学习和适应学校生活需要注意的地方对于和母亲分离,男孩会有更强的焦虑症,如果感觉被抛弃,他更容易关闭内心。

    回答于 2022-11-22 12:02:36
    29
    此泩、╰只为迩倾尽所有
    本文选自水木然新书,人间清醒,决定一个人命运的不是性格,不是能力,而是心智柔软的壳,就是跟世界和平相处的能力,能理解每一个人可以“降维沟通”。

    随时“向下兼容”。

    容易被戳伤。

    有一个效应叫“隔壁老太太现象”它指的是听闻隔壁老王等人在牛市中狠赚了一笔。

    居老太太也会信心满满、不假思索地随同涌入股市,往往都会亏得很惨每位牛人,都有一个柔软的壳,和一个坚硬的核不要试图用方法上的捷径来掩盖大脑的懒惰,拥有独立思考能力,才是一个人立于不败之地的根本一个人越是百无一用的时候,越执念于那些无足轻重的底线,处处都要表现出自己强大的自尊心。

    回答于 2022-11-22 11:19:09
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