娜塔莉亲子 | 非音乐专业妈妈,如何做好音乐启蒙?
导读娜塔莉亲子 | 非音乐专业妈妈,如何做好音乐启蒙?没有不爱听故事的娃,把音乐和故事结合在一起,用娃能听懂的语言诠释音乐,让孩子体会音乐的“情绪,你就会发现,古典音乐启蒙的门槛一点不高在寻找老师的道路上一些家长会以追求专业性想要寻找音乐学院的...
坦白讲,娜塔莉是个音乐渣渣,连唱歌都会走音的那种!姐姐随我,好在2-3年级的时候给她上了2年的声乐课,虽然没有练就好嗓音,至少走音这档子事已经不存在了。所以现在,娜塔莉会特别重视弟弟的音乐启蒙。
非音乐专业妈妈,如何做好音乐启蒙?
我问了自己这么几个问题,并且找到了想要的答案,分享给大家:
● 为什么要给孩子做音乐启蒙?
● 0-6岁各个年龄段的启蒙要点是什么?
● 如何选择老师以及适合自家孩子的乐器?
● 音乐绘本推荐。
● 音乐动画推荐。
0-6岁音乐启蒙十二问
1
艺术能给孩子带来些什么?
尝试用艺术手段表达现实生活,当我们让艺术成为教育的一种手段,而不是仅成为学习技术的过程后。再次走进艺术的世界,会发现艺术给我们带来的不仅是创造力和审美能力,也在丰富着我们的情感生活,达到促进身心健康发展的作用。
2
孩子的音乐启蒙从什么时
候开始?
音乐启蒙建议从胎教开始,从早期开始在母体孕育过程中开始听音乐的宝宝,情绪的稳定性是比较好的。同时音乐刺激对脑神经细胞的生长有促进作用,增强神经元的活动性,促进大脑的发育,使大脑机能得到充分发挥。
3
0-3岁的孩子如何做音乐启蒙,
如何让生活里充满音乐?
0-3岁的家长一定要利用生活的场景让孩子生活在有音乐的世界和氛围里。在制造环境的时候可以置放一些声效的玩具,在宝宝接触外部世界的时候给到更多的声音刺激。
音乐的启蒙一定要寻求专业音乐人士的帮助,让专业的老师带领孩子在音乐的环境中自由放飞也是非常重要的手段。这个阶段让孩子多开展一些精细活动和大肢体的运动,让孩子在音乐的节奏中自由舞动。
想让生活里充满音乐,一定要抓住生活中的四个时间段,分别是晨起、用餐、睡觉和车内的时光。音乐类型建议先从轻音乐(放松、轻柔)入手,上升到更高层次可以给孩子们准备一些古典音乐(热情、开朗、积极向上)。
4
3-6岁的音乐关键期,我们应
该给予孩子什么样的帮助?
3-6岁孩子的独立自我能力已经很强,并且听觉、视觉、专注力各方面能力都有提升。
● 可以结合身体律动、音乐游戏和听觉训练。
● 体会音乐多样的互动方式。体会音乐不仅仅是听,可以结合表情变化、身体四肢的摆动和音乐产生互动。
● 借助音乐启蒙课程、歌唱课和音乐戏剧课程提升对音乐的专业和认知能力。
5
孩子几岁可以开始学习乐
器?
孩子几岁可以学习乐器?作为家长需要前提观察了解每个孩子的特点,每个孩子开始学习乐器开始的时间是不一样的。每个孩子的发展周期、对音乐的敏感期、自我控制、自我学习能力的调节状态都是不一样的。在4-6岁去开始学习乐器都是可以的,关键是要选择好乐器,选择好老师。
6
孩子学音乐的目标是什么?
我认为学音乐的核心就是学习音乐的表达,学音乐最重要的目标到底可以给孩子们带来什么?今天学音乐的孩子,在未来社会里培养的美感是怎么建立起来的呢?这是需要深思的问题。
● 感受音乐之美,让孩子有艺术的终身陪伴。
● 艺术的语言可以让孩子学会表达情绪、表达自我。
● 音乐终将促进孩子的审美力、创造力、艺术气质。
7
给孩子找乐器老师一定要找
音乐学院的吗?
好老师的标准是什么?
在寻找老师的道路上一些家长会以追求专业性想要寻找音乐学院的老师来帮助孩子学习音乐,其实在早期孩子进入音乐学习状态的时候,并不是所有的音乐学院老师都能够做好音乐启蒙。音乐启蒙中帮助孩子感知音乐、热爱音乐、培养兴趣非常重要,这里我建议选择一些有师范教学背景,掌握心理学,热爱生活的老师。好的音乐老师不仅要教技术,更要激发孩子对音乐、乐器的热爱,培养孩子艺术学习的成就感。
8
什么样的孩子适合学音乐?
对声音敏感度高
1. 比如听到音乐就手舞足蹈或者跟唱哼唱,听1-2遍就能模拟唱出;
2. 有隔墙有耳的特点,比如你和爱人在客厅说话,孩子在另一个屋里居然能够听到并插上话;
3. 平时老抱怨别人说话声音太大,感觉不舒服;
4. 上课的时候,如果房间开着窗,很容易被窗外声音干扰,感觉在走神。
如果一个孩子从小就表现爱动手,动手能力强,说明孩子精细动作发展好。比如:喜欢抓握动作,摆弄具体东西,刷牙,用勺子很快学会,玩手工上手快等等。
如果发现孩子想象力丰富和情感共情强,说明孩子音乐潜能高。
9
你家孩子适合学什么乐器?
孩子对乐器的学习对应到年龄段:
4-5岁是学习钢琴最好的启蒙阶段,作为“乐器之王”的钢琴可以为后续的学习打好基础。
7-8岁可以开始弦乐,或者转型其他的乐器,为孩子进入乐团做准备。
10岁换牙后进入吹奏类,比如长笛、单簧管、小号等等。
10
你有带孩子去听过音乐会
吗?
音乐是生活中不可或缺的组成部分,如果你想让孩子热爱音乐,那么多跟孩子去听音乐会吧。听音乐会,是身临其境的直观感受。常听高水准的音乐会,无形中就会提升孩子的精神境界,同时也有助于提高孩子的乐感。慢慢你会发现,会听音乐远比会弹一首高难度的曲子重要得多。
11
家长如何给家里的琴童创
造音乐社交环境?
12
琴童的不快乐,也许是源于
家长的焦虑?
有很多家长在孩子练琴的时候总是嫌弃孩子这个不好,那个不好。无形中家长的这部分担忧也在慢慢扼杀孩子的学琴兴致。
学习音乐不是一件容易的事,学习音乐更是对家长和孩子意志力的磨练。90%以上的孩子学琴的学不下去,不是因为孩子学不下去,是因为家长自己耗不下去,家长不愿意耗下去。当你决定陪孩子走这条音乐路的时候,重要的是让孩子热爱音乐,愿意做这件事。过程中一定要鼓励孩子有极强的意志力和忍耐力,这才是最终成功与否的重要因素。
音乐动画/绘本推荐
1
音乐动画推荐
网推推荐的很多,但是时间有限啊!经过筛选,我比较推荐,准备陪弟弟一起看起来,听起来~
就是那个 youtube 上大火的那个古典音乐!
它的形式很新颖,伴随着音乐,有小人在轨道上滑行!
里面放的都是古典音乐,而且曲子动辄就是几百万的播放量。
像下面这首“贝多芬第五交响曲”,播放量高达1.5亿,简直不可思议!
下面的评论区也是好评如潮。
有人形容它是“心跳之旅”:
有人还说“这是史诗般的故事”:
我把这部贝多芬的曲子放到我的视频号里,大家可以点开看看,这种演绎古典音乐的方式真的特别有创意。
看的时候可以顺便关注一下我的视频号,我以后的教育视频都放那里!
我叫娜塔莉
赞
7
这个视频的作者才21岁,是古典音乐的资深爱好者,他通过程序设计了这些小人,让孩子在这趟音乐之旅中感受古典音乐的魅力。
曲子一发布出来,就得到了全球音乐爱好者的关注,很多父母都会拿这个给孩子看,对孩子进行音乐启蒙,吸引她们对于古典音乐的兴趣。
这个专辑最大的特色,是通过画笔根据音乐旋律画出滑道,让坐雪橇的小人可以在滑道里,随着音乐进行滑行。
欢乐蹦跶,每次跳跃,每次变换位置,都代表节奏的更迭,一个小人就是一个声部,小人撞上的每一根线条,都带来不一样的和声,还有各种乐理符号、情绪符号加持。
最精巧的是,小人每一次滑动碰撞都完美踩点,跟音乐配合得严丝合缝。
没有具象概念的音乐的强弱、节奏节拍、音高音低、多声部合奏,都能通过滑雪橇小人冒险表达出来。
超级有创意!
这套视频还有一个特色,就是它精选了全球42首最适合孩子听的古典音乐,将之一一呈现出来。
一共有42首,咱们耳熟能详的那些古典音乐,什么《胡桃夹子》、《天鹅湖》、《致爱丽丝》里面都有。
而且那些顶尖的音乐家,比如莫扎特、贝多芬、肖邦、李斯特,这部专辑也都收录了进去!
娜塔莉帮大家把专辑都下载下来了,
vxid:nataliehuanglivecn
vx:娜塔莉亲子
2
音乐绘本推荐《听,是谁在开音乐会》
怎样才能让孩子听的懂音乐呢?
这就要借助故事的魔力了。
没有不爱听故事的娃,把音乐和故事结合在一起,用娃能听懂的语言诠释音乐,让孩子体会音乐的“情绪”,你就会发现,古典音乐启蒙的门槛一点不高。
我虽然不懂音乐,但有一件事我还是能想明白的:
音乐启蒙,不是从吹拉弹唱开始。
音乐就像一门语言,你让娃学英语,也不会期待他们一上来就用英语阅读和交流,在这之前,一定有相当大的输入和积累。
音乐启蒙也是这样,如果娃前期从没接触过古典音乐的“输入”,你就让他们学弹《欢乐颂》,他们大概率不会有兴趣坚持下去。
所以啊,我建议别急着给娃选乐器,先从高质量的音乐输入开始,之后再慢慢过渡到学习创作、表达。
每一册翻开,你就能看到本册包含的音乐节选,扫曲目旁边的二维码,就可以直达音频播放界面。(






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