鼓励孩子的经典语句（鼓励孩子努力读书的句子正能量）
导读鼓励孩子的经典语句，夸夸孩子的细节都说细节决定成败，对于家长来说，在日常生活中，一定要学会多表扬孩子的细节第一种妈妈的表扬，往往会让孩子觉得自己已经做得很好了，所以他就会停下脚步，只求保持已有的成绩，而不求更近一步的努力这时候，除了表扬他们...
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美国幽默大师马克·吐温曾经说过。
一句真诚的赞美可以让我多活两个月。”
无论是谁，都喜欢听别人赞美他，而不喜欢被别人批评。
受人表扬总是心情愉悦，挨人批评则难免垂头丧气。
对于孩子来说，一句表扬的话，不仅可以让孩子更加的自信，还会增强他们面对挫折和磨难的勇气和力量。
但是，不是所有的表扬都会带来正面的作用。
那些“你好聪明”、“你真棒”、“你好厉害啊”的泛泛之词，往往会让孩子变得骄傲自大。
因为它的潜台词就是说，你的天赋很高，你不需要努力也能做到。
这就容易让孩子形成固定的思维，从而放弃努力，或者在遇到挫折时，直接认定是自己天生不够好。
对于孩子的成长来说，这种思维是非常不利的。
真正的表扬，应当是能让孩子形成成长型思维的。
是能使孩子将所有的成功和失败，归因到努力、选择、坚持等精神力量上，而不是归于智力的高低和天赋的优劣。
只有这样，孩子才能“胜不骄，败不馁”。
面对成功，不沾沾自喜，骄傲自大，懂得继续努力、保持奋斗；
面对失败和困难，则能够迎头奋起，不放弃，不抛弃。
作为家长，一定要学会正确地表扬孩子。
下面这12种表扬方式，你越夸，孩子就越优秀。
夸夸孩子的努力
一个孩子考试名列前茅，将成绩单拿给妈妈看。
一种妈妈喜欢说：“宝贝好厉害，真棒啊，考得太好了！”
另一种妈妈则会说：“考得不错啊，这都是宝贝平时努力得来的，要继续加油！”
第一种妈妈的表扬，往往会让孩子觉得自己已经做得很好了，所以他就会停下脚步，只求保持已有的成绩，而不求更近一步的努力。
第二种妈妈的表扬方式，却恰恰相反，不仅肯定了孩子现在的成绩，还会让孩子继续努力，争取取得更好的成绩。
相比之下，表扬孩子努力的妈妈，效果更好。
夸夸孩子的毅力
当你的孩子面对一个深奥的棋局，一次次的挑战却换来了一次次的失败；
当你的孩子想要尝试攀岩，一次次的攀高却换来了一次次的跌落；
这时候，你的一句“加油啊，你肯定行”，往往会给孩子带来很大的压力，导致他们无奈放弃。
相反的，当你把“你一定行”换成“表现不错，坚持就是胜利，继续努力啊”，这时候孩子就会更加地有耐心、有毅力，成功率也更高。
夸夸孩子的细节
都说细节决定成败，对于家长来说，在日常生活中，一定要学会多表扬孩子的细节。
比如孩子游泳有进步，你可以夸他。
宝贝，进步不少啊，你看你这个姿势感觉更标准了，换气频率也掌握得不错。”
夸夸孩子的创意
列宁说过：“幻想是极其可贵的品质。”
对于孩子来说，他们的想象力都很丰富，总是有各种各样的幻想。
而正是这种想象和幻想让孩子更加充满创意，对生活和世界，多了一份思考和热情。
作为家长，我们不要打击孩子，要学会鼓励孩子的天马行空。
夸夸他们的创意，孩子会更加优秀。
夸夸孩子的态度
俗话说态度决定一切。
无论是在工作上，还是学习上，还是生活中，一个积极向上的态度，往往会让人们做事更加认真，成功的几率更大。
作为父母，一定要懂得表扬孩子的态度。
比如今天孩子写完作业，主动地开始预习明天的功课，这时候你就要肯定他对学习主动、认真的态度。
夸夸孩子的合作精神
人是社会性的动物，没有人能够成为一座孤岛。
一个懂得团队合作的人，往往会在未来更加优秀。
作为家长，一定要懂得引导和鼓励孩子的交际能力、团结合作能力。
当孩子在团体的配合下，取得一定的成绩时，家长要记得多夸夸他，告诉他。
你们几个配合得很好哦，以后也要多和同学团结合作，继续加油！”
夸夸孩子的领导能力
为什么要夸孩子的领导能力？
因为这不仅可以增加孩子的自信心，还可以培养孩子的责任感。
作为家长，当你的孩子负责的一件事，在其他同学的配合下圆满地完成了。
这时候，除了表扬他们的合作精神，也一定要记得多夸夸孩子的领导能力。
夸夸孩子的勇气
勇气是一个非常重要的品质，不仅代表着进取精神，还能够使人更好地面对挫折。
对于家长来说，一定要多夸夸孩子的勇气。
当孩子学会了骑自行车，记得夸夸他勇敢；
当孩子不用游泳圈，学会了游泳，记得夸夸他勇敢。
只有在不断的积累中，孩子才能变得越来越自信，越来越敢于冒险。
面对挫折和困难，才会有自己的勇气和资本。
夸夸孩子的细心
当你准备出门带孩子去公园玩，他主动带了一把伞；
当你今天生病感冒了，孩子主动给你买了药；
作为家长，你一定要多夸夸孩子的细心。
细心的孩子，考虑问题才会周全，这是一种非常可贵的品质，尤其是于男孩子而言。
夸夸孩子的信用
鲁迅说过，诚信是为人之根本。
小信诚则大信立，作为家长一定要培养孩子良好的个人信用，只有这样，他在未来才会变得诚实可靠。
当孩子要和你做一个约定时，记得告诉他。
“我相信你做得到，因为你总是说话算话。”
夸夸孩子的谦虚
伟人毛泽东曾说过。
骄傲使人落后，虚心使人进步。”
一个人，要学会虚心地向别人学习。
只有这样，才能吸取别人好的优点和经验，让自己成长起来。
此外，一个虚心的人，面对失败，也会更坦然。
作为家长，当孩子做得好的时候，我们要教孩子虚心，然后继续努力。
当孩子做得不好的时候，我们要让孩子虚心，学会总结经验教训，多向别人请教。
当孩子做到了虚心，记得夸夸他的虚心。
夸夸孩子的选择
选择很重要，无论是学习还是生活，还是交朋友。
如何做选择，是一件非常关键的事情。
当孩子做出正确的选择时，我们记得多夸夸孩子。
亲爱的家长，当你想表扬孩子的时候，多想想我说过的这12种方式。
切记，培养孩子的成长型思维，关键就在于你怎么夸孩子。
arol s. dweck，做了大量的心理学实验，证明了能力表扬对儿童的认知、情绪和行为发展会产生一系列消极影响能力表扬会增加儿童的自我设限往往采取“低努力”的自我防御策略能力表扬会增加儿童的自我设限当父母运用能力表扬来诱导儿童参与某项活动或发展某项技能时。
现所谓的过度理由效应，即当行为的外部原因非常明显时，内部原因所起的作用就会大打折扣能力表扬会塑造儿童的智力固存观。
人心动的offer，律师季热播，看着看着孩子就想去当律师，但才300分，孩子憋着一口气想往上冲，但落下的太多了，同学又在周围冷嘲热讽的，孩子渐渐的就觉得自己是不是真的考不上他是没奔头的，但你让一个300分的学生每科去提个十分二十分，是不是听上去就简单很多，你还可以在细化一点，类似于背下这些东西，语文这两分就到手了当你上了500分，你就可以在公办院校里选学校。
些钱妈妈可以都给你，留着你高考完以后出去旅游用，读万卷书也要行万里路嘛当然这里面的话术家长可以随机应变，大体的意思就是把目标拆解化，你让一个300分的学生奔着600分去。
爱一个人真的有很多种方式教育孩子也最怕遇上“不恰当的语言+感受不到的爱”从小生活在批评语言环境下的孩子。
是下一秒被突如其来的数落打击得无处安放记忆中，父亲一直都是那种不冷不热的表情、并且一说话就会让人紧张那些年，所留下了童年阴影，也成为了一生中最不愿意回忆的伤疤若用简洁语言总结父亲留下的语言威力。
以理解你的感受外甥女有什么好东西总是愿意和我分享老妈对此好像颇有微词“什么好东西都给小姨，我们半颗糖都舍不得白疼这孩子了”说完这句话。
就告诉老妈“你外孙女原本也很大方好不好只不过你们总是喜欢逗她”原来。
爸老妈总是喜欢逗孩子，每次都说“有好吃的啦给姥姥、姥爷尝尝”可是。
到孩子真正大方赠予的时候又总说“宝贝吃吧姥姥姥爷不吃”就那样。
来二去后孩子也不当回事了因为小朋友知道“姥姥姥爷不会要的”而我就不一样了。
甥女每次和我分享的时候我都会大方接受并甜甜地说声”谢谢”老爸老妈经常说我“这么大了还要小孩的东西。
和孩子之间最好的相处就是把自己也当成“孩子”实际上。
母和孩子之间的亲子关系也适用于此，很多时候并不是孩子和我们之间的距离遥远了，而是父母亲手把自己和孩子之间的沟通门窗关闭了，如果我们总是用成年人的语言方式和孩子沟通，慢慢地就会发现，沟通方式都是多体现于教育化的纠错、唠叨和道理，这样的话孩子很明显是不爱听的首先，批评是一种负面形象。
会让孩子觉得“没人爱我”其次。
评是一种打击行为，若批评话说多了久而久之会让孩子觉得“自己不行”最后。
受不到爱的孩子不会爱别人，自然无法体会到幸福感情是每个人心灵上的翅膀，同样一件事情都有不同人寻觅的结果心境好的，看待事物也更积极健康心境不好的。
会给自己带来不同的心理承受幸福感，通常都是建立在个人的内心富足上你的内心有多富足，所拥有的快乐、和幸福感就有多强烈如果要问为什么注重孩子内心富足感的培养支持你，接下来需要做什么呢一个内心富足的孩子身上。
了成年需要独立思考时会是怎样的不知所措帮孩子建立内心富足感的支持，这便是孩子精神独立的真正价值而孩子的内心独立培养，可以说，年龄越小、效果就越好因为。
们的独立思考能力就越强让孩子从小就拥有自我精神、独立主见，你会发现，孩子的自信心也特别好如何帮助孩子建立内心独立精神我爱你，以后的每一天都不会变我爱你”。
多父母的爱都表现得含蓄，内心有爱、但不会说出来有位朋友告诉我“小时候妈妈分零食都偏向弟弟，所以从小就特别讨厌弟弟，也特别讨厌妈妈，直到为人父母之后才明白，原来一块饼干真的很难徒手分成一摸一样的两份，一碗水始终都端不平但妈妈的爱总是藏在细节里”对于小朋友来说。
很难参透这样的大道理。
母一些细微的举动和话语，给孩子带来的伤害都有着一定的威力帮帮我，遇到些问题需要你帮助有一位妈妈在朋友圈这样夸她的孩子小棉袄长大了，今天中午剁饺子馅不小心伤到手了。
上之后伤口一点也不疼了，心里面好暖呀”看到这里，我能够深深地体会到这位母亲的幸福曾经的某一天，我从医院回来对女儿说“妈妈发烧了你可以帮帮我吗”当时还以为小小年纪说了也是白说的没想到。
当反思家庭气氛与环境是不是助长孩子的坏习惯，在要求孩子改正的同时也要及时对家庭氛围有所反省但大部分网络留言提出家庭教育中非常现实的问题，即一味地鼓励可能助长孩子的傲慢，导致家庭教育的本末倒置既然批评教育不能帮助孩子塑造健康人格，那么鼓励教育就一定正确吗。
长不要总是让孩子做一些超过他们能力范围的事情如果家长的要求过高，孩子会觉得自己总是达不到父母的要求，可能是自己太笨了，会过得很辛苦。
你要求孩子做一些他不一定能做好的事情时，你可以对他说“我相信你一定能做的很好比如说家长总希望自己的孩子上课能时时刻刻的集中注意力，听着老师说的每一句话，但事实上一年级的小朋友注意力集中的时间只有15分钟”后一种说法会让孩子怀疑自己的能力。
去考虑自己能否完成这项任务，做的时候也无法全力以赴，甚至不会努力去做，而且做一半遇到困难的时候，也更容易放弃。
妈看了很焦虑批评孩子，也需要父母的智慧同样是批评，有的孩子会改错长进，有的孩子却要离家出走，甚至冲动跳楼其实，教育孩子的时候，说的人和听的人，心理基础是不一样的。
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